映象网讯（记者金江涛实习生田磊通讯员张磊）冷富生，男，汉族，党员，生于年10月，本科学历，中小学高级职称，现任项城一中党支部书记、校长，荣获河南省优秀教师、周口市优秀党务工作者、周口市文明教师、周口市优质课教师、周口市级课题研究主持人等荣誉称号。

在美丽的沙颍河畔，有一所历史悠久、文化底蕴深厚的名校——项城市第一初级中学，在项城一中有一位勤勤恳恳的育苗人，他有春蚕吐丝的奉献精神，有着红烛照人的情怀，他就是项城一中校长----冷富生。他倾情教育工作21载，在平凡岗位上，践行着对教育事业的无限忠诚,用真心、真诚、真抓实干练就了教书育人的深厚功底、续写了项城一中持续发展的崭新篇章。

项城市第一初级中学，始建于年，原名为项城市实验中学，现有44个教学班，教职工余人。几十年的历史积淀和薪火相传，赋予了项城一中丰厚的育人文化和独特的学校魅力。学校有研究生学历教师2人，国家级骨干教师1人，省学科带头人3人，省地级骨干教师、名师70余人，地市级科技拔尖人才20余人。

两年前，冷富生到该校任校长，接过这副重担，他变管理学校的压力为动力。虚心请教老前辈、老领导，借鉴经验，聆听教诲，结合实际提出“认清形势、弘扬传统、质量立校、创新发展”的管理思路。

爱岗敬业、求真务实是冷富生留给一中全体教职工的印象，更是留给教育同行的印象。数十年如一日，他把教书育人作为人生的事业来追求，把自我的生命融入其中。晨光的熹微中，书声琅琅的教室外，有冷校长关切的目光。

在学校发展中，冷富生的办学宗旨是：对每一位学生的终身发展负责；办学理念是：为学生的终身发展奠基。他说，这里包含两个方面的价值取向。一是要把学校教育的关怀指向在校学习和生活的每一个学生，使他们都能获得最适合于自身发展的最好教育；二是要把学校教育的视线穿越学生生命发展的全程，为学生一生的可持续发展奠定思想基础、能力基础、情感基础、生活基础。以“学生身心健康、人人进步、个个成才”为培养目标，把“让学生乐学、让家长放心、让社会满意”作为一中人的永远追求。

冷富生深知，一所好的学校，教师必须全身心致力于自身素养的提升。身体力行，他成了老师心中名副其实的“三多”校长：读书学习多，思考钻研多，交流探讨多。

要提升教师的教学水平，必由之路是加强教师科学文化知识修养，不断提高教师思想道德素质。冷富生把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，着重抓好备课、上课、作业批改的教学常规管理，优化课堂教学，打造高效课堂。学校还加强教师培训工作，采用“走出去、请进来”的方法，每学期都聘请教学专家、名师到学校，分学科，分年段、分阶段开展讲座和培训，让教师们走近专家、名师，接受专业的引领。

都说一所好学校的发展离不开一位好校长的带领，两年来，冷校长殚精竭虑，夜不能寐，为了学校的发展规划、学生的综合需求、教师的培养计划，他兢兢业业、丝毫不敢懈怠。他的这种拼劲也正诠释了一中精神“拼搏、奋斗、不怕吃苦、不达目的誓不罢休。”

对于老师的工作要求，作为校长，他要求教师做到五种精神，即敬业爱岗精神、爱生如子的精神、乐于奉献精神、团结协作精神、勤奋好学精神。对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，不断改进教学方法力争取得更大的成绩。

两年来，他抓班子，带队伍，执着追求、辛勤耕耘，一步一个脚印，学校各项工作走在了全市前列，取得了良好的社会声誉。年度学校先后获得“周口市实验教学工作先进单位”“周口市文明校园”“河南省安全校园展示活动优秀学校”“河南省平安校园”“书香校园”“优质生源基地”等荣誉称号。

精诚的团队，不胜枚举的荣誉，是冷富生矢志不渝、勇于创新、深化改革的最真写实。“我们需要的是更多的教育智慧和教育温度。”回顾近年来任职校长的感悟，冷富生说，只有真正走进学生和老师的心里，了解师生最真实的一面，才能了解学校办学过程中许多困难和问题，才能突破教育瓶颈，促进学校可持续发展。

业精于勤，勤中有忠心，勤中有贴心，勤中有爱心，这就是项城一中校长冷富生。

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