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教育教学质量是学校的立校之本、发展之基。在新课改形势下，如何有效提高教育教学质量是学校发展的关键所在，12月4日，潞城一中、襄垣一中、长子一中、长治五中、沁县中学、平顺中学、黎城一中七所联谊校教育同仁以本次期中考试联考为契机，相约黎城一中，共同研教育教学新思路，共享教育教学好经验。

黎城一中副校长常光远主持本次教育教学研讨会，他代表全校师生员工向与会领导和教师表达热烈的欢迎。

黎城一中副校长王晋杰为此次会议致辞。他介绍了黎城一中的基本情况和办学理念；热情肯定了本次联考考务合作取得的成果；真诚希望此次研讨会能认真分析数据、分享联考经验，实现以考促教、以考促研、以考促学的目标。

黎城县教育局党组成员高山芳代表县教育局表达“有朋自远方来，不亦乐乎”的愉悦之情，盛赞此次研讨会是教育工作者的盛宴，希望七校教育同仁能在此次会议中博采众长、开拓视野、收获友谊、更新教育理念，形成新的教学突破。

期中考试是一学期的中转站，是对学生期中前学习情况的检验，也是对老师教学工作的总结。为了如实地评价前半学期教学质量的高低，查找、发现问题，为改进教学工作提供依据，积累成功经验，促进教学发展，黎城一中教务处组织高一、高二年级对七校期中考试进行质量分析。

高一年级教学主任王鹏老师从七个学校的四分四率、学科差异、学生分段情况、尖优生统计四个维度进行分析。既体现七校教学质量的总体运行情况，又特别对临界生运行、试卷分析、教师反思等问题提出具体的教学建议。

高二年级教学主任李景华老师认真解读数据，清晰直观地从四分三率两达线、学科教学、优生分布方面横向比较，重在发现七校学科运行差异，警示薄弱校针对差距寻找扶弱提优的有效策略，以期查漏补缺、提优增效，达到七校共同进步的目的。

两个年级的教学主任认真分析考试数据，指出了考试中呈现出的突出、共性问题，为学科、教师、学校扶弱补差找准定位，明确下一步教学发力方向。

黎城一中副校长郑梦飞认为七校在培养优生方面都做出了不懈努力，在优生培养问题上，他从“团队意识”“细化落实”“目标管理”“反思调整”四个方面展开交流，生动形象、干货满满。“小县城办大教育、山沟里飞出金凤凰。”这是郑校长坚定的信念，他认为教师团队要树正气、出业绩。高中阶段教育侧重点不同，高一养规矩，高二整队伍，高三抓质量。但教师的首要任务是一致的，要紧扣目标抓备考，创新思路求落实，要有工匠的技术、农民的思维，多育种、勤除草、育英才。

兄弟学校校参会人员群策群力、各抒己见，商讨期中考试后教学内容与进度，就考试时间、考试范围、阅卷和质量分析等内容进行一一磋商;同时，联盟教师就共同教研、学习培训、学科教学展示活动等新设想达成初步合作意向。

(责编：史彩虹、郝宏)